型电路分析原理实验箱，主要是进行“电工学”及“电路原理”中的强电部分实验，如单相交流电路、三相电路、日光灯电路实验。本实验箱由模块单元和元件库相结合的板面构成，全部采用欧洲标准的安全插座和安全实验导线，连线方便，接触可靠，而且寿命长、效率高，有效预防触电隐患。实验面板上印有元件符号及主要参数便于学生识别。实验箱结构紧密相连实用直观，安全可靠，能有效培育学生的动手能力，维修方便、简捷。可满足各类高、中等院校及职业技术类院校开设典型电工实验的理想教学实验箱。
二、系统组成（1）电源： 三相220V±10% ，50HZ（2）耦合电感一对。（3）单相变压器l只，变压比为220V比36V，功率50W。（4）三相灯组负载，每相可插入15W灯泡3只。（5）三相电容负载，0.47uf/400V、luf/400V、2uf/400V各3只。（6）三相开关l只。（7）元件组：有保险丝座3只、镇流器（20w）l只、启辉器、电阻、luf、2uf、4uf电容器等元件。（8）指针式电压表头l只、指针式电流表头l只。（9）三相四线漏电断路器属选购件,用户根据详细情况选配。三、可完成以下实验：1、基本电工仪表的使用与测量误差的计算
通信原理实验箱”，是根据当前各大专院校通信原理课程的教学重点，以现代数字传输技术和软件无线电技术为主要实验方向，强化了有关模拟信号的数字化、各类数字信号的复接与解复接、信源及信道编解码、信息的数字化调制与解调、模拟与数字锁相等内容。为突出重点，集中利用有限的软硬件资源，须对原JH5001-3系统的设计做到合理的取舍，具体做法是进一步强化了软件无线电技术，通过FPGA与DSP的协同工作进行双向信号的编解码处理、信息的数字化调制与解调处理，而舍弃了电话接口电路、电话交换模块等非关键的技术内容。实验中必需的双向信源则采用可任意改变信号频率、信号幅度的内置函数信号发生器以及数字码型发生器代替，通过双踪示波器或误码检测仪等设备观察传输效果。中瓯牌通信教学实验系统又继承了原实验系统的模块化设计特点，我公司为其配套的共有9个基本功能模块模块，基本电路设计合理，信源编码包括PAM、ADPAM、PCM、CVSD等，信道编码包括HDB3码、CMI码等；调制解调方式涵盖FSK、BPSK、DBPSK、QPSK、DQPSK、OQPSK、MSK、GMSK、π/4QPSK等；另有模拟调制解调模块（AM、FM）与模拟及数字锁相环等，可配合信号源模块独立地进行有关实验；适用于通信专业课程教学实验的先进教学实验箱。本系统的先进设计理念使基本模块可任意拆卸，教师可根据课程需要任意灵活组合电路，构建不同的通信系统。今后还将陆续提供可选扩展模块汉明纠错编解码模块、卷积编解码模块、CDMA原理性扩频解扩模块、OFDM调制解调模块等，使系统功能继续扩展完善。9个功能模块可组成完整的无线通信子系统和有线通信子系统，通过系统实验使学生熟悉现代通信系统的组成，并对通信系统中新的关键技术有更深的了解。模块化设计还便于产品维护。设备发生故障或系统升级仅需现场或邮寄更换个别相关模块，正常情况下不会影响系统设备中其它部件的正常使用。系统多处采用FPGA，FPGA与DSP均预留开放的配置接口，可供师生进行大量的软件二次开发，同时也便于系统升级。因此，系统除了用于通信原理课程的实验，还可当作一个开放的硬件平台，用于包括FPGA、DSP、单片机编程在内的各类课程设计和毕业设计。
二、基本组成：通信原理实验系统由函数信号源模块、PCM/PAM模块、复接/解复接模块、线路编/解码及锁相环模块、CVSD编/解码模块、FPGA与DSP初始化模块、数字信号处理模块、AD/DA与调制/解调模块以及显示控制模块（人机界面）等9个基本功能模块组成，学生通过自行连接信号线贯通各基本模块，构建完整的通信系统，检验和调整各个关键点的信号，可加深对现代通信系统概念和结构的理解。在本系统中，包含两套不对称的传输信道，这样做的目的是为了尽可能多的涵盖通信传输系统各方面的技术：（1）大多数表现无线信道传输技术的传输信道，信号流程为：模拟函数信号源→CVSD话音编码（或误码仪的码型信号发生器）→数字调制→信道→数字解调→CVSD话音译码→示波器显示（或误码仪的误码检测器）。（2）大多数表现有线信道传输技术的信号支路，信号流程为：模拟函数信号源→PCM话音编码→信道复接→线/CMI）→线路译码→信道解复接→PCM话音译码→示波器显示。函数信号源模块输出正弦波和方波，TPAO1S、TPAO2S分别为输出端口，VS102调节方波输出大小，调节范围：0～5V。VS103调节正弦波输出大小，调节范围：0～5V；信号输出有高低两个频段：JS01跳线跳线不插输出高频信号，输出信号频率范围20KHz～350KHz；JS01跳线跳线插入，输出频率低的信号，输出信号频率范围300Hz～2KHz。三、实验内容：1.PAM信源编/译码实验2.PCM信源编/译码实验3.ADPCM信源编/译码实验4.帧成形与帧传输实验5.CVSD信源编/译码实验6.AMI/HDB3线线路编码通信系统综合实验8.CMI码型变换原理实验9.CMI线路编码通信系统综合实验10.汉明纠错编/译码原理实验(正在开发)11.AM-FM调制/解调原理实验(正在开发)12.二进频移键控FSK传输系统调制、解调实验及系统性能测试13.二进相移键控BPSK传输系统调制、解调实验及系统性能测试14.差分二进制相移键控传输DBPSK系统的调制、解调实验15.四相相移键控QPSK传输系统的调制、解调实验16.差分四相相移键控DQPSK传输系统的调制、解调实验17.四相交错相移键控OQPSK传输系统的调制、解调实验18.至小频移键控MSK传输系统的调制、解调实验19.高斯至小频移键控传输GMSK系统的调制、解调实验20.π/4差分四相相移键控π/4DQPSK传输系统调制、解调实验21.模拟锁相环载波同步实验22.模拟锁相环时钟提取实验23.数字锁相环位同步实验24.帧同步提取系统实验25.RS422平衡数字传输接口实验26.通过FPGA或DSP的预留编程配置接口进行二次开发，内容最重要的包含：⑴ 显示控制模块CPU（89C51系列）键盘扫描程序编制实验⑵ CPU驱动液晶显示器的应用实验⑶ 显示控制模块中用户操作界面的编程实验⑷ 通过JTAG接口对DSP编程进行DSP信号处理实验⑸ 通过JTAG接口对FPGA编程进行DDS波形生成实验⑹ 通过JTAG接口对FPGA编程实现帧成形实验⑺ 通过JTAG接口对FPGA编程实现帧同步实验⑻ 通过JTAG接口对FPGA、DSP做综合编程实现AM（有能力还可延伸到QAM、CDMA等）调制/解调实验有关产品/ service
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